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建筑结构试验是土木工程专业一门重要的专业课程,伴随着国家经济的快速发展,教学改革的步伐也在不断加快,国内高等院校在建筑结构试验课程上更古不变地授课模式的弊端也不断浮现。些许普通本科院校存在课程设置欠科学、授课内容缺乏新意、实验设备仪器落后、试验内容设置实用性不高、教师知识技能水平欠缺等问题。文章通过分析国内该试验课程的特点和所存在的问题,基于国内外土木工程强校课程授课模式的分析和浙江工业大学14、15、16级土木工程本科学生(含留学生)的调查问卷,从教学方法、课程设置、教学内容、实验室配置、校企联合等方面