【摘 要】
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目的探讨内镜模拟训练在结肠镜教学中的作用。方法2006年1月~2008年1月首都医科大学附属北京友谊医院、北京市消化疾病中心内镜中心轮转的无结肠镜操作经验的进修医师、研究
【机 构】
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首都医科大学附属北京友谊医院北京市消化疾病中心首都医科大学消化病学系;
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目的探讨内镜模拟训练在结肠镜教学中的作用。方法2006年1月~2008年1月首都医科大学附属北京友谊医院、北京市消化疾病中心内镜中心轮转的无结肠镜操作经验的进修医师、研究生、住院医师37名,随机分为两组,非内镜模拟训练组于内镜中心观摩学习1个月后开始操作内镜,内镜模拟训练组于观摩学习的同时接受10h的内镜模拟训练;由专人对所有受训者最初20例结肠镜操作进行评价、记录,包括插镜至回盲部成功率、总的操作时间,两组间分别进行比较。结果内镜模拟训练组插镜至回盲部成功率(214/380)与非内镜模拟训练组(141/360)之间差异有统计学意义;内镜模拟训练组总操作时间(8.51±2.82)min与非内镜模拟训练组(10.15±3.22)min差异存在统计学意义(P<0.05)。结论内镜模拟训练在结肠镜教学中有重要作用,有助于受训者迅速掌握结肠镜操作方法,缩短教学时间。
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