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以往我国高等体育教育专业人才的培养,以模仿苏联模式为主,主要立足于体育高校和师范院校体育系.由于历史原因,综合性大学设置体育教育专业在基础设施、教学设备、科研条件、师资水平及综合实力等方面比一般师范院校具有一定的优势.综合性大学发展体育教育专业的方式主要有三种：一是兼并设有体教专业的院校,并对其保留;二是成立体育学院或增设体育教育专业;三是某些本身就有体育教育专业的师范院校等转制成为综合性大学.