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高校思政课承担着实现立德树人目标的重要使命.习近平总书记提出的“八个相统一”是新时代思政课改革创新的根本遵循.教师主导性与学生主体性的关系问题是“八个相统一”的核心问题,事关新时代思政课教学能否取得更大实效.为此,要在深刻理解思政课教学中主导性和主体性的内涵和辩证统一关系基础上,进一步提高思政课教师的综合素质,实现教学内容、教学方法等方面的改革创新,同时积极发挥学生的主体作用.