【摘 要】
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职业学校学生各种习惯差,综合素质不高,是由于学生缺乏爱心造成的。对学生进行爱心训练,讨论并制定爱心标准;朗读美文,陶冶爱心;布置环境,渗透爱心;开展活动,强化爱心;反思日
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职业学校学生各种习惯差,综合素质不高,是由于学生缺乏爱心造成的。对学生进行爱心训练,讨论并制定爱心标准;朗读美文,陶冶爱心;布置环境,渗透爱心;开展活动,强化爱心;反思日常行为,撰写爱心日记,内化爱心。爱心训练是为了培育学生爱心,有目的、有标准、有计划、有步骤、有评价,区别于传统的爱心教育和思想品德教育。爱心训练具有可操作性、效果好,建议纳入职业教育德育类课程体系。
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