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在小学数学教学中,可通过创设情境,促使学生形成创新动机,伴随着情感的趋动,让学生主动地在教育教学活动中进行创新,促使其创新意识获得尽可能大的发展.那么,在小学数学课堂教学中,如何创设情境,培养学生的创新意识呢?
创设情境 培养学生创新意识
【摘 要】
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在小学数学教学中,可通过创设情境,促使学生形成创新动机,伴随着情感的趋动,让学生主动地在教育教学活动中进行创新,促使其创新意识获得尽可能大的发展.那么,在小学数学课堂
【出 处】
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青海教育
【发表日期】
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2002年5期
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