论文部分内容阅读
本研究从调查结果入手,围绕我国高职院校涉外经贸类专业多种实习、实训模式的特点、适应性、有效性和可行性等方面的问题,对基于课堂操练、校内实训、企业实习以及校企融合的几种基本模式进行分析和比较,以期探索出真正适合高职涉外经贸类专业,且又切实可行并行之有效的最佳实习、实训模式。
高职涉外经贸类专业实习实训模式比较研究
【摘 要】
：
本研究从调查结果入手,围绕我国高职院校涉外经贸类专业多种实习、实训模式的特点、适应性、有效性和可行性等方面的问题,对基于课堂操练、校内实训、企业实习以及校企融合的
【机 构】
：
广东农工商职业技术学院商务系
【出 处】
：
宁波大学学报：教育科学版
【发表日期】
：
2014年1期
【基金项目】
：
教育部高等学校高职高专英语类专业教学指导委员会2011年全国高职高专英语类专业教学改革重点立项课题（GZGZ761-060）
其他文献
当前我国环境艺术设计专业人才培养模式上出现的各关联专业间不相协同、培养目标与社会需求存在偏差、专业课题与实际项目缺乏联系等问题,提出建立多层次跨领域为特色的合作
滚动的不只是车轮,还有承载着青春的年轮;一路上不只有风景,也有离开和出现的人;停不下的不只是脚步,还有那颗勇往直前的心;摩旅的终点不仅仅是抵达地图上那星星点点,更是为
中学语文教学普遍存在缺乏激发学生思考与运用鲜活语言的两大问题。基于诗歌是"理性和丰富情感的再现"和"展现生命状态的语言艺术"的本质特征,通过在教学中适度渗透诗歌理念