将思政教育融入中学美术教学的探索

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新教改明确教育根本任务,各科教学都要将立德树人落实到实践中去,在培养和帮助学生提升学科素养与技能同时,促进其品德修养的提高,最终培育出德才兼备的人才。本文以中学美术教学为讨论对象,就在课程教学中融入思政教育进行探讨,总结了融入策略,仅供中学美术教育参考。
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