【摘 要】
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多媒体教学，以其先进的技术、强大的功能，在教学中得到了较好的应用和发展。但随着现代教育技术的发展和教学改革的不断深入，我国中小学多媒体教学中存在的问题不断地暴露出来。
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多媒体教学，以其先进的技术、强大的功能，在教学中得到了较好的应用和发展。但随着现代教育技术的发展和教学改革的不断深入，我国中小学多媒体教学中存在的问题不断地暴露出来。本文通过对常德地区中小学多媒体教学现状的调查，从多媒体硬件配置、教学软件应用、师资水平、多媒体教学效果等方面进行分析，以期得到一些解决对策。
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