【摘 要】
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仿照一般课程实施的过程将活动型综合课程分为教学方案的设计、课程的具体实施、对课程评价三个阶段,针对各个阶段进行课程实施策略分析。
According to the process of gen
【机 构】
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西北师范大学教育科学学院 甘肃兰州730070
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仿照一般课程实施的过程将活动型综合课程分为教学方案的设计、课程的具体实施、对课程评价三个阶段,针对各个阶段进行课程实施策略分析。
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