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以"细胞的增殖"一节课为例,从课前、课中、课后三个环节来探讨让信息技术与生物课堂教学实现深度融合,从而更加有效地提高课堂教学的效率。
信息技术与生物课堂教学深度融合研究——细胞的增殖教学案例
【摘 要】
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以"细胞的增殖"一节课为例,从课前、课中、课后三个环节来探讨让信息技术与生物课堂教学实现深度融合,从而更加有效地提高课堂教学的效率。
【机 构】
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福建省惠安第三中学
【出 处】
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学园
【发表日期】
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2018年19期
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