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本文采用深入访谈、问卷（预）调查、家长（电话）访谈等形式,对经济与管理学院2014 级新生职业生涯规划现状进行了调研分析,梳理了不同要素对职业生涯规划的影响,同时以大量文献为基础,从学校、学院以及新生个人三个层面提出了提高该院学生职业生涯规划水平的教育途径与对策.
大学生新生职业生涯规划意识调研——以某校经济与管理学院为例
【摘 要】
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本文采用深入访谈、问卷（预）调查、家长（电话）访谈等形式,对经济与管理学院2014 级新生职业生涯规划现状进行了调研分析,梳理了不同要素对职业生涯规划的影响,同时以大量文献为基
【机 构】
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南京航空航天大学
【出 处】
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俪人：教师
【发表日期】
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2015年4期
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