【摘 要】
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目的 了解临床学习阶段医学专业本科生预防医学社区见习的效果。方法 采用专题小组访谈、重要知情人访谈等定性研究技术 ,对临床医学专业 2 0 0 0级参与预防医学理论课和社
【机 构】
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首都医科大学公共卫生与家庭医学院; 首都医科大学附属复兴医院月坛社区卫生服务中心; 首都医科大学公共卫生与家庭医学院 100054北京市; 100054北京市;
【基金项目】
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教育部 2 1世纪初高等教育教学改革项目 (医药类 )
论文部分内容阅读
目的 了解临床学习阶段医学专业本科生预防医学社区见习的效果。方法 采用专题小组访谈、重要知情人访谈等定性研究技术 ,对临床医学专业 2 0 0 0级参与预防医学理论课和社区实习的本科生 12人进行调查。结果 临床医学本科生进行预防医学社区见习很有必要 ;社区见习的学时应增加 ;学生对社区见习感兴趣的前 5位内容为 :慢性病管理的知识、现场调查的基本技术、全科医生服务的内容、预防医学在社区卫生服务中的作用、全科医生进行临床预防服务的模式 ;以师资团队形式带教的效果令学生满意。结论 安排临床医学本科生社区见习是必要的 ,应增加社区见习的时间 ,实习内容需要以学生的需求和预防医学学科的特点为中心 ,在教学中应发挥师资团队的教学优势
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