道桥专业多层次能力培养实践教学体系的构建——以沈阳建筑大学为例

来源 :沈阳建筑大学学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:LKYWGF
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实践环节是高校道桥专业发展的基础.以沈阳建筑大学为例,针对道桥专业实践教学条件、教学质量、教学内容及教学方法中存在的问题,从建立多层次实践教学平台、打造虚实结合的实践教学基地、完善教学内容与方法、建设双师型教师团队、建立科学的实践考核体系等方面,对道桥专业以多层次能力培养为目标的实践教学体系的构建进行了探究.
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