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本文通过将高校思想政治理论课中网络资源开发利用的实证分析，提出了网络资源的充分利用可以增强思想政治理论课教学的直观性、生动性、趣味性，有利于激发大学生学习兴趣，从而提高高校思想政治理论课教学效果。
网络资源融入高校思想政治理论课教学的路径探讨——以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》为例
【摘 要】
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本文通过将高校思想政治理论课中网络资源开发利用的实证分析，提出了网络资源的充分利用可以增强思想政治理论课教学的直观性、生动性、趣味性，有利于激发大学生学习兴趣，从而提
【机 构】
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贵州师范大学马克思主义学院
【出 处】
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理论建设
【发表日期】
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2014年3期
【基金项目】
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贵州师范大学研究生创新基金资助项目“网络资源在贵州高校思政课教学中的开发和利用状况调查研究”阶段性成果,项目编号为:研创2013(09)号
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