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在“大众创业、万众创新”的政策背景下,创新创业教育已成为高等学校人才培养的基本责任与要求。不同的创新创业教育逻辑与形式决定不同的教育绩效,效果推理教育与大学生创业能力提升有内在的一致性。基于此,揭示效果推理教育影响大学生创业能力的机理与路径。
效果推理教育对大学生创业能力的影响研究
【摘 要】
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在“大众创业、万众创新”的政策背景下,创新创业教育已成为高等学校人才培养的基本责任与要求。不同的创新创业教育逻辑与形式决定不同的教育绩效,效果推理教育与大学生创业
【机 构】
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淮阴工学院商学院
【出 处】
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经济研究导刊
【发表日期】
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2019年19期
【基金项目】
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2017年江苏省高校哲学社会科学研究基金项目(2017SJB1622);2016年江苏省教育科学“十三五”规划课题(D20160186);2017年淮阴工学院高教研究课题;2018年江苏省高校哲学社会科学重点建设基地“创新创业研究中心”(2018ZDJD-B013)
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