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大学体育教学作为高等教育体系中重要的组成部分，不仅仅能够帮助学生拥有强健的体魄，更能够培养学生拥有积极向上的人格精神与健康的价值观、人生观以及世界观。因此，随着社会的不断进步与发展，加强大学体育教学工作十分重要。尤其是目前，在现代化教育中，早已提出“以人为本”的教育理念，这不仅仅是重视学生人格教育的一个重要体现，更是进一步提高大学生综合素质的重要动力。所以，本文笔者结合个人多年体育教学经验，对大学生体育教学中的体育精神与人格教育进行粗浅的探讨，以期在教育教学工作中进一步培养大学生的体育精神，使其拥有独立、