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小学数学新课标指出：符号意识主要是指能够理解并运用符号表示数、数量关系和变化规律;知道使用符号可以进行运算和推理,得到的结论具有一般性.史宁中教授也认为：符号化思想是学习者在感知、认识、运用数学符号方面所做出的一种主动性反应,它是一种积极的现象.
论如何在解决问题中应用符号化思想
【摘 要】
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小学数学新课标指出：符号意识主要是指能够理解并运用符号表示数、数量关系和变化规律;知道使用符号可以进行运算和推理,得到的结论具有一般性.史宁中教授也认为：符号化思想是
【机 构】
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青海油田教育管理中心第三小学
【出 处】
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小学教学研究
【发表日期】
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2016年12期
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