【摘 要】
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目的:调查学生在线学习效果;收集学生对线上教学的反馈意见.提出新的建议,有效服务于学习主体,促进教学管理,提升线上教学质量.方法:通过自制问卷,对我校1911名护理专业课授
【机 构】
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黑龙江护理高等专科学校,黑龙江 哈尔滨 150006
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目的:调查学生在线学习效果;收集学生对线上教学的反馈意见.提出新的建议,有效服务于学习主体,促进教学管理,提升线上教学质量.方法:通过自制问卷,对我校1911名护理专业课授课对象进行调查.结果:学生对线上教学满意度高,但整体教学效果有提升空间.
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