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分析“双主体”育人模式下高职院校学生教育管理面临的新问题，并提出应对策略，包括推行育人目标和校企文化的融合，以实现高职学生教育管理的观念融合；明确“双主体”责任，打造校企联通平台，以完善学生教育管理制度和机制。
对“双主体”育人模式下的高职学生教育管理的探讨
【摘 要】
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分析“双主体”育人模式下高职院校学生教育管理面临的新问题，并提出应对策略，包括推行育人目标和校企文化的融合，以实现高职学生教育管理的观念融合；明确“双主体”责任，打造校企
【机 构】
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湖北职业技术学院
【出 处】
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重庆电力高等专科学校学报
【发表日期】
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2012年1期
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