实施分层教学,提高信息技术课程的实践性——以《逐帧动画》为例

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《逐帧动画》是小学5-6年级信息技术课程的内容,通过学习这部分内容,学生能够了解动画的基本制作方法,理解FLASH软件的素材库、帧、时间轴等的概念,掌握软件的使用方法,在此基础上通过实际操作学会动画制作方法。在教学过程中教师可根据学生对计算机的操作水平、动画制作的兴趣爱好等因素实施分层教学法。
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