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实验是化学学科重要组成部分,是培养学生化学能力与实验能力的载体.探究性化学实验设计教学,可以满足学生对未知事物的好奇,提高实验知识学习效果.文章以九年级化学探究性实验设计为研究对象,对此提出几点建议,希望对化学教育发展提供参考.
九年级化学实验教学活动的研究与探索
【摘 要】
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实验是化学学科重要组成部分,是培养学生化学能力与实验能力的载体.探究性化学实验设计教学,可以满足学生对未知事物的好奇,提高实验知识学习效果.文章以九年级化学探究性实
【机 构】
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江西省信丰县安西中学 江西 信丰 341608
【出 处】
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文渊（中学版）
【发表日期】
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2020年8期
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