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本研究旨在优化大学生体育学习动力系统,运用问卷调查、数理统计等研究方法,对大学生体育学习动力系统及影响体育学习动力的因素进行了分析,并相应的提出了优化策略,经研究得出结论：影响大学生体育学习动力的因素有外部因素和内部因素,基于此提出增强内动力,强化外动力,找准结合点,实现内外动力转换的优化策略。