【摘 要】
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＜正＞读书是中华民族一项良好而具有优势的传统,无论是古人所说的"开卷有益""读书谓已多,抚事知不足",还是民间谚语"日出照亮大地,读书清醒头脑",都显示了阅读是我国的优秀文化传承之一。但是新型冠状病毒肺炎疫情中,虚假新闻数量惊人,在批判性思维缺失的情况下,产生了一定负面效应。如何在质疑、辨析、推理、反思中寻找真相?笔者认为必须养成自觉的思考习惯,在拓宽知识视野的同时在"明辨"能力上下功夫。阅读承载
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＜正＞读书是中华民族一项良好而具有优势的传统,无论是古人所说的"开卷有益""读书谓已多,抚事知不足",还是民间谚语"日出照亮大地,读书清醒头脑",都显示了阅读是我国的优秀文化传承之一。但是新型冠状病毒肺炎疫情中,虚假新闻数量惊人,在批判性思维缺失的情况下,产生了一定负面效应。如何在质疑、辨析、推理、反思中寻找真相?笔者认为必须养成自觉的思考习惯,在拓宽知识视野的同时在"明辨"能力上下功夫。阅读承载着中华民族的历史记忆,培育着民族情感,并且
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从二阶q导数的定义出发或者利用涉及二阶q导数的积分恒等式,得到两个q梯形不等式,并将结果移植到qb积分.
本研究面向广西高职院校学生开展职业汉语能力相关线上问卷调查，分析学生职业汉语能力的现状、影响因素，提出提高社会共识、营造语言环境、改革课程体系、搭建实践平台、完善课业评价机制、提供资源保障等提升少数民族自治地区高职学生的职业汉语能力的对策。
新媒体的兴起改变了人们获取信息的途径、阅读习惯，影响人们的观念、生活方式，也使职业教育教师的工作环境、工作对象、工作内容发生了改变，对教师的能力提出了新的要求。文章描述新媒体的特点及对职业教育教师工作中的环境、对象、内容的影响，分析教师应对工作变化的新能力要求，并基于职业教师高质量发展要求从教育观念、课堂实施、培训学习三个维度为教师能力提升提出建议。
在人文社会科学界曾经长期流行“中心崇拜”,文明/国家/世界体系的“中心”被认为具有典型性与代表性,是学术研究的重心与焦点。在此阶段,作为潜流的“边缘”研究逐渐证明其“合法性”,并开创了“边缘典型论”。历史人类学提出了“移动的边缘”“内部的边缘”“燃烧的木杆”“拉伸的皮带”“文明的碎片”以及“中间圈”等诸种“边缘”论述,在时间—空间、共时性—历时性、内部视角—外部视角三个维度上确立了“边缘”研究的原
目的:开发一种基于计算机视觉的真伪酸枣仁鉴别方法。方法:采用数码相机拍摄酸枣仁及“生品、炒制、染色、既炒又染”4种处理的理枣仁高清图像,提取图像的颜色特征和相邻像素点间灰度关系的纹理特征,再通过多种机器学习算法训练,选取准确率最高的模型作为真伪酸枣仁的鉴别模型。结果:相较于仅使用颜色特征或仅使用局部纹理特征的鉴别方法,结合图像颜色及局部纹理特征的方法能更准确地鉴别酸枣仁和理枣仁,其准确率、查准率、
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