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护士的职业认同感、言谈举止直接影响着患者的看病感受和心理状态.通过教做结合重价值导向、多渠道弘扬宣传、“三位一体”重家校联合、线上线下重护生自主学习,以“四重合力”提升护生职业认同感.
“四重合力”提升护生职业认同感探讨
【摘 要】
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护士的职业认同感、言谈举止直接影响着患者的看病感受和心理状态.通过教做结合重价值导向、多渠道弘扬宣传、“三位一体”重家校联合、线上线下重护生自主学习,以“四重合力”提升护生职业认同感.
【机 构】
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桐乡市卫生学校,浙江 桐乡 314500
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2021年22期
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