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校企合作的研究大多是强调企业对学校的作用，反而忽视了学校对企业的反作用和校企间的互相影响。要实现校企合作中的“合作”必须强调两者之间的平等互作用，而不是单方向的作用。因此有必要改变旧思路，要树立“双师型”、“双生型”、“双校型”、“双主体型”的“四双型”新思路。
高职校企合作德育“四双型”模式的新思路
【摘 要】
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校企合作的研究大多是强调企业对学校的作用，反而忽视了学校对企业的反作用和校企间的互相影响。要实现校企合作中的“合作”必须强调两者之间的平等互作用，而不是单方向的作用
【机 构】
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乌鲁木齐职业大学经济贸易学院
【出 处】
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乌鲁木齐职业大学学报
【发表日期】
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2017年4期
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