绍兴卫校学生1998和1990年人格特征的研究

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目的研究不同时期卫校学生的人格特征差异.方法采用卡特尔16种人格因素问卷(以下简称16PF)对1990年绍兴 卫校在校生及1998年在校生进行测查.结果在16个人格因素和8个次级因 素中,1998年和1990年两组学生有17个因素间差异有显著性.结论 20世 纪90年代初末两期学生人格有很大的差异,说明环境是学生人格变化的重要影响因素.
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