论文部分内容阅读
足球运动是全球体育界最具影响力的单项体育运动,具有“世界第一运动”的美誉。我国现阶段,由于素质教育理念的深入人心,在部分中学实施足球教学,受到了广大学生的欢迎,但是由于教师的教学方法不得当,严重阻碍了中学足球教学效果的提升。而分组教学模式是一种新型的足球教学模式,不仅能有效的提高学生的学习兴趣,更能提高课堂教学的效果。本文主要就分组教学模式在中学足球教学中的应用意义和应用策略进行了论述。