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班主任助理制度是高校学生管理工作的重要组成部分,这一制度的实施对探索学生管理思路、凝练学生管理模式、建立优秀的新生班集体、提高大学生思想政治教育水平有着非常重要的意义。由此,本文首先分析新生班集体班主任助理制度实施现状,然后探讨班主任助理制度的运行实践,最后对有效完善班主任助理制度进行思考,以期为其在高校中的实施提供借鉴。