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大学英语自主学习能力的培养是网络多媒体环境下的大学英语教学改革取得成功的关键因素。通过问卷调查的形式,对笔者所在学校进行了大学英语自主学习现状调查,并提出了保证学生自主学习能力培养的各项条件和策略。
地方综合性院校大学英语自主学习的现状和对策
【摘 要】
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大学英语自主学习能力的培养是网络多媒体环境下的大学英语教学改革取得成功的关键因素。通过问卷调查的形式,对笔者所在学校进行了大学英语自主学习现状调查,并提出了保证学
【机 构】
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三峡大学外国语学院
【出 处】
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郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2010年4期
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