【摘 要】
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2022年版义务教育化学课程标准构建了大概念统领的化学课程内容体系，强调发挥大概念的高度概括性、统摄性和迁移应用价值。本文以“燃烧和灭火”这一经典学习内容为例，依据主题大概念“物质的变化与转化”的内涵，明确学习内容与大概念的互促关系，探索如何通过落实主题核心思路方法，整体规划主题单元、设计相应的学习活动，发挥大概念统领功能，促进学生核心素养的发展。
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2022年版义务教育化学课程标准构建了大概念统领的化学课程内容体系，强调发挥大概念的高度概括性、统摄性和迁移应用价值。本文以“燃烧和灭火”这一经典学习内容为例，依据主题大概念“物质的变化与转化”的内涵，明确学习内容与大概念的互促关系，探索如何通过落实主题核心思路方法，整体规划主题单元、设计相应的学习活动，发挥大概念统领功能，促进学生核心素养的发展。
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