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对学生所掌握的传统文化知识进行重新解读,使其进一步理解固有知识所反映出来的法律知识,一方面增加对法学知识的理解,另一方面培养其法律思维。
关于刑法学教学中传统文化信息应用的思考——兼论以重新解读学生固有知识的方式确立其法律思维
【摘 要】
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对学生所掌握的传统文化知识进行重新解读,使其进一步理解固有知识所反映出来的法律知识,一方面增加对法学知识的理解,另一方面培养其法律思维。
【机 构】
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河南警察学院,
【出 处】
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法制博览
【发表日期】
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2017年12期
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