【摘 要】
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数论课程作为纯粹数学教学领域的重要组成部分,其教学内容、教学方式在长久以来形成的刻板模式中没有办法得到创新。本文根据新课程标准的更新内容,本科教学评估审核标准对我
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数论课程作为纯粹数学教学领域的重要组成部分,其教学内容、教学方式在长久以来形成的刻板模式中没有办法得到创新。本文根据新课程标准的更新内容,本科教学评估审核标准对我国一流大学数论教学现状进行分析,并且结合学校办学特色,提出了进行数论教学特色化改革的策略。在实践教学的基础上,联系学生调研的结果,对数论课程教育教学过程进行不断探索,竭力推进数论应用化和基础化进程。
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