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中职体育课分组分层教学模式是指针对中职生在身体素质、知识、能力、个性、特长和学习需求等方面的评估结果或测试成绩,按体育运动项目将兴趣相同的学生编排到相应的教学小组,选择不同的目标和内容开展教学活动,从而让体育运动水平和技能处于不同层次的中职生都能得到充分发展的一种体育课教学模式。促进中职生身体素质、个性和特长的健康发展并为其终身体育奠定良好基础是中职学校体育课教学的目标。要实现这一目标,推行分组分层教学模式是一种卓有成效的途径。本文阐述了中职学校推行分组分层体育课教学模式的必要性和措施,目的在于探讨提高中