目的:对Huebneretal编制的青少年生活满意度量表(MSLSS)进行修订,并在青少目的:对编制的青少年生活满意度量表(MSLSS)进行修订,并在青少年群体中进行信效度检验。方法:共选取1498名青少年学生进行问卷预测与正式测验,使用年群体中进行信效度检验。方法:共选取名青少年学生进行问卷预测与正式测验,使用SPSS13.0和Amos7.0软件对数据进行分析。结果:1修订后的量表包含6个维度、36个条目。2SPSS13.0和Amos7.0软件对数据进行分析。结果:1修订后的量表包含个维度、36个条目。2各维度和量表的同质信度在0.74~0.83之间;探索性因素分析表明各条目对所属因子有中度以上各维度和量表的同质信度在0.74~0.83之间;探索性因素分析表明各条目对所属因子有中度以上的负荷,抽取的6个因子解释了总方差的50.54%。探索性因素分析与验证性因素分析均支持量的负荷,抽取的50.54%。探索性因素分析与验证性因素分析均支持量表的六因素结构模型。3修订后量表具有良好的心理测量学指标,可以用于我国青少年的测试。进一步研究发现,主观幸福感不存在显著的性别差异,而年级差异显著,主观幸福感得分随着年级增加而逐渐降低。结论:青少年幸福感量表的信效度符合心理测量学要求。