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通过对莆田高等专科学校教师课堂教学质量的评估分析，认为教学评估工作，能反映学校教学过程的本质，又能提高教学质量。但该校教学评估工作仍需从评估指标体系内容和评估办法上进一步完善。
完善教学评估工作 提高课堂教学质量
【摘 要】
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通过对莆田高等专科学校教师课堂教学质量的评估分析，认为教学评估工作，能反映学校教学过程的本质，又能提高教学质量。但该校教学评估工作仍需从评估指标体系内容和评估办法上进
【机 构】
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莆田高等专科学校社科部
【出 处】
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莆田高等专科学校学报
【发表日期】
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2000年3期
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