【摘 要】
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泉州地区是福建省与中国台湾地区高职院校合作办学的前沿阵地,目前已经形成了一定规模的既有办学模式,但合作模式单一且未形成双向互动。现实中泉台两地合作办学存在着一定困
【机 构】
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黎明职业大学党务工作部,黎明职业大学文化传播学院
【基金项目】
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福建省教育科学“十三五”规划海峡两岸职业教育专项研究重点课题(FJJKCGZ18-765)
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泉州地区是福建省与中国台湾地区高职院校合作办学的前沿阵地,目前已经形成了一定规模的既有办学模式,但合作模式单一且未形成双向互动。现实中泉台两地合作办学存在着一定困难,在中国台湾地区优秀师资的持续输入、两地课程学分的互认、企业的参与程度等方面还存在较多不足。泉州地区应充分借助互联网技术,加强师资的柔性引进和课程与专业的合作共建,通过实践项目提升高职教育的合作水平,以研发来凸显两地的产业优势,提升企业参与高职院校合作办学的热情和效率。
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