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我们每位教师都应当成为启迪学生创新意识的导师,启发、诱导学生运用不同寻常的独特视角看待、分析问题和解决问题,使他们不仅具有好奇的心理,而且具有创新的心向与欲望.
浅谈如何培养小学生创新潜质
【摘 要】
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我们每位教师都应当成为启迪学生创新意识的导师,启发、诱导学生运用不同寻常的独特视角看待、分析问题和解决问题,使他们不仅具有好奇的心理,而且具有创新的心向与欲望.
【机 构】
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乐平市塔前中心小学 江西 乐平 333300
【出 处】
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数码设计（下）
【发表日期】
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2019年9期
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