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随着素养教育的不断深入,传统的语文教育已经无法满足人才培养的模式构建,以小学为例,在新课程标准下,对于小学语文素质教育的重点已经转化为核心素养的提升,而不是传统的应试教育思维,所以在本文中,笔者以自身的教学经验为例,进行探讨,如何有效提高小学生的语文核心素养。
小学语文学生核心素养提高思路分析
【摘 要】
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随着素养教育的不断深入,传统的语文教育已经无法满足人才培养的模式构建,以小学为例,在新课程标准下,对于小学语文素质教育的重点已经转化为核心素养的提升,而不是传统的应
【机 构】
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江西省抚州市南丰县东坪乡中心小学
【出 处】
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东西南北:教育
【发表日期】
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2019年23期
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