【摘 要】
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为结合中学生物“菌类”一章的教学,在目前我国普通中学特别是广大农村初中开设微生物学实验,其菌种保藏困难,灭菌等实验设备条件较差情况下,为使学生更好理解课本知识,完成
【机 构】
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黄山高等专科学校生物系,安徽黄山,245021
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为结合中学生物“菌类”一章的教学,在目前我国普通中学特别是广大农村初中开设微生物学实验,其菌种保藏困难,灭菌等实验设备条件较差情况下,为使学生更好理解课本知识,完成教学大纲规定要求,因地制宜创造条件开设实验,以增强中学生对微生物世界的感性认识,增强中学生对微生物重要作用的理解,特介绍几类常见微生物的采集培养与观察,供中学生物教师、中师及中等卫校微生物学实验教师参考.
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