专业教学与学生管理相结合的高校教育方式初探

来源 :医学教育管理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sometimestry
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在现今高校教育中,将学生工作融入到专业课程的教育教学里,是未来高校教育的一种发展趋势.如何真正做到学生工作与专业课程教学相结合这一问题值得每一位专任教师和学生管理者进行不断的尝试和探索.本文以营养与食品卫生学为例,针对专业教学与学生管理工作相结合的实现基础、具体实现方式以及推进工作制度化进行了讨论,以期寻找高效、简便、易行的结合方式,为未来该种教育方式在高校中的应用及推广提供新思路.
其他文献
煤与瓦斯突出复杂的矿井动力现象,在GIS技术支持下,研究矿井地质构造、煤体结构特征以及应力场等对煤与瓦斯突出的影响及相互间的关系,瓦斯空间分布状况及与灾害危险程度的关系。应用多种预测方法、指标和技术,开发煤与瓦斯突出区域预测信息系统,实现数据的可视化管理,提高预测的准确性和时效性,系统在淮南矿区得到了成功的应用。
以凯威特单层球面网壳为实例,采用ISO-834标准温度-时间关系曲线模拟火灾,用ANSYS软件中的瞬态热分析进行温度场的分布计算和力学分析,模拟了火灾发生在结构的不同部位对结构
通过对危重病医学教学实践中头脑风暴与创新型案例式教学方法构建和研究,证明头脑风暴教学模式可以极大提高学生的积极性,充分发挥自主能动性,创新型案例式教学方法能够培养
目的 分析2015年北京市二三级医院长期住院患者医疗费用状况和影响因素,探讨适合北京市长期住院患者的付费方式。方法 描述性分析长期住院患者的人群基本情况、住院费用和日
以氧自由基清除能力(ORAC)为评价指标,在单酶与多酶组合水解工艺制备黑豆肽比较实验的基础上,采用超滤与大孔树脂吸附、乙醇分级洗脱分离纯化抗氧化黑豆肽;通过氨基酸组成测
目的尝试异常人体形态学实验考试方式的改革。方法将TCExam在线考试系统与显微数码互动多媒体实验室结合,应用随机抽题在线机考的方式实施异常人体形态学实验期末考试。结果不
针对铁法煤田因采矿引发的地面沉降和地面塌陷两种地质沉陷灾害进行研究,认为采法、采区、采深、采高、顶板管理是影响沉陷灾害的直接因素;岩性、构造、水文地质条件及矿坑降
在大理州林业科学研究所科研基地用90%的多菌灵可湿性粉剂1 000倍液消毒和1 000×10^-6的2号ABT生根粉处理的2 a生云南红豆杉插条,春、秋两季扦插于温室中以山基土作基质
本研究主要阐述了传统教学模式(lecture based learning,LBL),以问题为基础的教学模式(problem-basedlearning,PBL),循证医学模式(evidence-based medicine,EBM)的特点,并详细说明