调动课堂气氛,提高语文课堂教学效率

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不知道大家有没有发现这样一个现象:小学生上语文课回答问题时争先恐后;初中生上课时窃窃私语,欲言又止;高中生则任老师讲得如何精彩,他们就是正襟危坐,金口不开。为什么随着年龄的增长,学生越来越沉闷了呢?也许有人会说,是学生大了,怕回答错了别人笑话,所以不好意思开口。可如果我们仔细观察就会发现,学生上语文课时不愿开口,而上理科性的课程比如数学课时却很积极。可见,主要问题不在于学生年龄的变化,而在于老师的教学方法。我私下也找许多学生聊过,他们大部分都认为上语文课没意思,听着枯燥,打不起精神。所以,让语文课堂气氛活跃起来是我们每一个高中语文老师迫切需要解决的问题。
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