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根据大学生学习动机形成的因素和存在的问题,通过加强目的性教育、注意学生的归因倾向和利用原有动机的迁移三种学习动机培养与激发的方法与途径,对当代大学生的学习动机在情感、榜样等方面进行激发。
大学生学习动机的培养与激发
【摘 要】
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根据大学生学习动机形成的因素和存在的问题,通过加强目的性教育、注意学生的归因倾向和利用原有动机的迁移三种学习动机培养与激发的方法与途径,对当代大学生的学习动机在情
【机 构】
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湖南财经高等专科学校工商管理系
【出 处】
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湖南税务高等专科学校学报
【发表日期】
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2007年06期
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