【摘 要】
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为帮助中职生正确认识自我和社会需求,进行科学的职业评估和自我分析,明确职业定位,通过对1080名在校生进行职业生涯规划现状问卷调查发现:学生对自我和所学专业认识不足,缺
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为帮助中职生正确认识自我和社会需求,进行科学的职业评估和自我分析,明确职业定位,通过对1080名在校生进行职业生涯规划现状问卷调查发现:学生对自我和所学专业认识不足,缺乏专业系统的职业生涯规划。所以,在日常教学中必须增强学生的职业生涯规划意识,进行具体的职业生涯规划设计指导。
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