【摘 要】
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任何研究都是以前人提供的知识为起点的,因而教育科学研究必须注重文献资料的检索与运用。研究者只有掌握文献检索的工具、步骤、途径与方法,才能够克服检索中的盲目性和偶然
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任何研究都是以前人提供的知识为起点的,因而教育科学研究必须注重文献资料的检索与运用。研究者只有掌握文献检索的工具、步骤、途径与方法,才能够克服检索中的盲目性和偶然性,精准、快捷地找到所需文献,从而改善知识结构,拓展视野,激发灵感,找到问题的原点,避免重复研究和少走弯路,使教育科学研究建立在坚实的文献基础之上。
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