《鞋的联想》的教学构想与分析

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美术是一门人文学科,通过对美术课程的学习,能使学生更多地参与文化传承和信息交流,共享人类社会的文化资源。据此我在教学中以传播文化为使命,培养学生的想象能力、创新能力,并尝试实施素质教育。小学美术设计与应用《鞋的联想》就是观念的转变的教学尝试。
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