【摘 要】
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在繁重的学业下周记对学生作文、思想的提高是一种有效的训练方式。无论是从理论还是现实层面,都是很有用处的。既有利于提高作文水平,宣泄学生情绪,也有助于教师开展心理教
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在繁重的学业下周记对学生作文、思想的提高是一种有效的训练方式。无论是从理论还是现实层面,都是很有用处的。既有利于提高作文水平,宣泄学生情绪,也有助于教师开展心理教育,提高教育效能。教师要重视,要引导,要鼓励,要用好这个平台。
In the heavy academic study, Zhou Ji’s improvement of student writing and thinking is an effective training method. It is useful from both theoretical and practical aspects. It is not only conducive to improving the level of composition, venting students’ emotions, but also helping teachers develop psychological education and improve educational effectiveness. Teachers should pay attention, guide, encourage, and use this platform.
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