探析马克思主义学习型政党建设

来源 :邓小平理论研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ewenxj860411
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
学习型政党,就是在知识经济兴起和信息化、经济全球化不断发展的时代条件下,不断加强学习,以学习力来推动创新力的政党。“建设学习型政党”这个概念,是党的十六届四中全会《关于加强党的执政能力建设的决定》中第一次提出来的,决定强调,要“重点抓好领导干部的理论和业务学习,带动全党的学习,努力建设学习型政党。”党的十七大报告中,胡锦涛同志又一次明确指出,要按照建设学习型政党的要求,
其他文献
1978年,在党的十一届三中全会上以邓小平为核心的第二代领导集体在面对如何发展中国的问题上,作出了改革开放的伟大决定,从此中国大地发生了翻天覆地的变化,社会主义各项事业也获
马克思主义群众观作为马克思主义的重要组成部分,是马克思主义政党的重要理论基础。然而,马克思主义的群众观与马克思主义的其他理论一样也是随着时代和实践的发展而不断丰富和
1949年以前,在中国革命不断深入发展的过程中,中国共产党人逐步形成了一整套关于新民主主义文化革命的思想、理论、路线和政策。1949年中华人民共和国的建立,标志着民主革命的基
金山区档案馆坐落于金山区浩源路299号,2009年6月投入使用。档案馆总建筑面积9073.13平方米,其中库房面积3575平方米,展厅、阅览区、业务及技术用房等其他功能分区一应俱全。
中共十七大是在我国进入社会主义社会半个世纪后、改革开放历史进程进入而立之年,召开的第一次党的全国代表大会。回顾历史,我国取得了举世瞩目的发展成就;立足现实,我国处于并将
社会主义作为一种社会制度形态——既是政治上的也是经济上的基本制度,从早期的空想社会主义到马克思恩格斯的科学社会主义,再到当下中国特色社会主义,我们对它的认识越来越深入
邓小平农村改革与发展理论是邓小平理论的重要组成部分。本文拟通过分析邓小平农村改革和发展理论探讨邓小平“三农”发展观,并论述这种发展观的特点,先进性及其对当前“三农”
社会发展进步的过程从本质上来讲乃是意识形态观念进步的过程,而体现社会发展进步成果的则是不同时期各种各样的社会制度。意识形态要借助特定的制度形式主要是正式制度来表现
中国是世界上的农业大国,又是一个农业落后的国家,这是我国农业发展的基本国情,也是解决农业问题的出发点和落脚点。“三农”问题的长期性、复杂性和艰巨性,已使其成为制约我国经