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在大力提倡素质教育的背景下，随着新课程改革的全面进行，广大教师的教育观念正在不断改变，开始重新审视过去的课堂教学，发现许多地方已经和素质教育相悸离，于是意识到进行教学方法的改革势在必行。本文通过中等医学职业学校口腔工艺专业高年级《口腔预防保健》课程中根据自身特点应用“以问题为基础”教学法的教学实践，谈几点体会。