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活泼好动是小学生的天性，所以对于小学数学教师来说创建活跃的课堂教学氛围能够最大限度的增强学生的课堂参与积极性，提高学生的知识学习效率。本文主要以小学数学为例，谈谈课堂教学过程中如何通过教学方法的灵活调控来创建活跃的课堂教学氛围。
小学数学教学中如何营造活跃的课堂氛围
【摘 要】
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活泼好动是小学生的天性，所以对于小学数学教师来说创建活跃的课堂教学氛围能够最大限度的增强学生的课堂参与积极性，提高学生的知识学习效率。本文主要以小学数学为例，谈谈课堂
【机 构】
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渠县琅琊镇第一中心小学
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2016年40期
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